Важкий день! Два модуля! 7 та 8.
Перше що було зроблен підчас заняття - це була створена кожним вчителем презентація учнівської роботи. Далі учасники тренінгу ОБ'ЄДНАЛИСЬ у пари з метою обговорення презентації свого колеги та надання корисних порад. Це було дуже корисно, особливо вважаючи на те, що в парі зі мною був досвідчена вчителька, котра надала мені добрі поради.
Також багато часу було присвячено проблемі оцінювання та його інструментарію. Корисний матеріал але зразу дуже багато таблиць, схем та іншої інформації ( М. Лермонтов "Бородино" - "...Смешались в кучу кони, люди и залпы тысячи орудий слились в протяжный вой...")
Перше що було зроблен підчас заняття - це була створена кожним вчителем презентація учнівської роботи. Далі учасники тренінгу ОБ'ЄДНАЛИСЬ у пари з метою обговорення презентації свого колеги та надання корисних порад. Це було дуже корисно, особливо вважаючи на те, що в парі зі мною був досвідчена вчителька, котра надала мені добрі поради.
Також багато часу було присвячено проблемі оцінювання та його інструментарію. Корисний матеріал але зразу дуже багато таблиць, схем та іншої інформації ( М. Лермонтов "Бородино" - "...Смешались в кучу кони, люди и залпы тысячи орудий слились в протяжный вой...")
Немає коментарів:
Дописати коментар